Προγράμματα ERASMUS+ και εκπαιδευτικοί : διαπολιτισμικές επικοινωνιακές δεξιότητες
Loading...
Date
2025-11-19
Authors
Πολύζου, Δανάη
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η παρουσίαση των δράσεων του προγράμματος Erasmus+ που αφορούν στους εκπαιδευτικούς και εστιάζουμε στον αντίκτυπο που έχουν, κυρίως, στις διαπολιτισμικές επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Ειδικότερα, διερευνώνται τα κίνητρα που ωθούν τους εκπαιδευτικούς να παίρνουν μέρος σε αντίστοιχες δράσεις, ο αντίκτυπος τους στους εκπαιδευτικούς, δίνοντας έμφαση στη συμβολή τους για την ανάπτυξη της διαπολιτισμικής επικοινωνιακής τους ικανότητας καθώς και πιθανά προβλήματα ή δυσκολίες με τα οποία ήρθαν αντιμέτωποι οι συμμετέχοντες σε όλη τη διάρκεια της διαδικασίας. Η σχετική έρευνα ακολούθησε την ποιοτική μεθοδολογία και διενεργήθηκαν συνεντεύξεις με εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, κάποιοι από τους οποίους είχαν πολυετή εμπειρία με συμμετοχές σε προγράμματα Erasmus+, ενώ κάποιοι είχαν λιγότερη εμπειρία σε αυτά. Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας φάνηκε ότι τα κίνητρα των εκπαιδευτικών διαφοροποιούνται ανάλογα την εμπειρία τους, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι συμμετέχοντες είναι κοινά για τους περισσότερους και όλοι θεωρούν πως μέσα από τις συμμετοχές τους σε αυτά τα προγράμματα έχουν καταφέρει να αναπτύξουν και να επηρεάσουν θετικά τις διαπολιτισμικές επικοινωνιακές τους δεξιότητες.
Description
Keywords
Εκπαιδευτικοί, Προγράμματα Erasmus+, Διαπολιτισμικές επικοινωνιακές δεξιότητες