Διερεύνηση του στίγματος που σχετίζεται με τη σχιζοφρένεια σε φοιτητικό πληθυσμό ελληνικών πανεπιστημίων
Loading...
Date
2026-06-12
Authors
Τσιριώτη, Χρυσούλα
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά το κοινωνικό στίγμα απέναντι στη σχιζοφρένεια μεταξύ φοιτητών ελληνικών πανεπιστημίων. Αρχικά, αναλύονται τα βασικά χαρακτηριστικά της ψυχικής νόσου, τα διαγνωστικά κριτήρια, οι ψυχολογικές και οι κοινωνικές επιπτώσεις που προκαλεί η νόσος, καθώς και η έννοια του κοινωνικού στίγματος στη ψυχική υγεία. Παράλληλα, παρουσιάζονται τα κλασικά θεωρητικά μοντέλα στίγματος του Goffman και του link και phelan. Το θεωρητικό μέρος αναλύει λεπτομερώς τις κοινωνικό οικονομικές επιδράσεις της οικονομικής κρίσης που αύξησε το στίγμα κατά 20%, τους πολιτισμικούς παράγοντες του ελληνικού συλλογισμού και της ορθόδοξης παράδοσης, καθώς και τα κρίσιμα ερευνητικά κενά όπως η απουσία τυχαιοποιημένων ελεγχόμενων δοκιμών και μακροχρόνιων δεδομένων παρακολούθησης. Για να διερευνηθούν οι στάσεις απέναντι στους ασθενείς με σχιζοφρένεια, χρησιμοποιήθηκε η κλίμακα opinions about mental illness (omi), η οποία μέσω των πέντε υποκλιμάκων της, δίνει τη δυνατότητα αξιολόγησης διαφορετικών διαστάσεων του κοινωνικού στίγματος (κοινωνική διάκριση, κοινωνικός περιορισμός, κοινωνική φροντίδα, κοινωνική ενσωμάτωση, αιτιολογία. Για την πραγματοποίηση της έρευνας χρησιμοποιήθηκε δείγμα 259 φοιτητών από διαφορετικά επιστημονικά πεδία, από το πανεπιστήμιο πατρών και το πανεπιστήμιο ιωαννίνων. Η στατιστική ανάλυση περιλαμβάνει έλεγχο αξιοπιστίας της κλίμακας μέσω του εργαλείου cronbach’s alpha καθώς και περιγραφική και στατιστική σύγκριση μεταξύ των δεδομένων. Τα αποτελέσματα έδειξαν διαφοροποιήσεις στις στάσεις των φοιτητών απέναντι στη σχιζοφρένεια ανάλογα με το αντικείμενο των σπουδών τους, με τους φοιτητές ανθρωπιστικών σπουδών να εμφανίζουν γενικά πιο θετικές στάσεις. Συνολικά, τα ευρήματα αναμένεται να καλύψουν τα θεωρητικά κενά, να προάγουν την ανάγκη ενίσχυσης εκπαιδευτικών παρεμβάσεων και να συμβάλουν αποφασιστικά στη μείωση του εθνικού φορτίου της σχιζοφρένειας μέσω της ευαισθητοποίησης της φοιτητικής γενιάς, γεφυρώνοντας παράλληλα το κενό μεταξύ έρευνας και κλινικής πρακτικής στην ελληνική ψυχική υγεία.
Description
Keywords
Κοινωνικό στίγμα, Σχιζοφρένεια, Φοιτητές, Κλίμακα opinions about mental illness (OMI), Εκπαιδευτική παρέμβαση