Οι πολιτικές για την ανώτατη εκπαίδευση κατά τη διακυβέρνηση Κώστα Σημίτη (1996-2004) : πρόσωπα, επιδράσεις, αντιδράσεις και αποτιμήσεις
| datacite.contributor.RelatedPerson | Κλάδης, Διονύσιος | |
| datacite.contributor.RelatedPerson | Καρακατσάνη, Δέσποινα | |
| datacite.contributor.Supervisor | Κιμουρτζής, Παναγιώτης | |
| dc.contributor.author | Γιαννήλου, Κωνσταντίνα-Αγλαΐα | |
| dc.contributor.other | Giannilou, Konstantina-Aglaia | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-21T10:53:43Z | |
| dc.date.available | 2026-05-21T10:53:43Z | |
| dc.date.issued | 2026-05-20 | |
| dc.degree | masterThesis | |
| dc.description.abstract | Η παρούσα εργασία εξετάζει τις πολιτικές για την ανώτατη εκπαίδευση κατά την περίοδο διακυβέρνησης του Κώστα Σημίτη (1996-2004), εστιάζοντας στις μεταρρυθμιστικές παρεμβάσεις, στους βασικούς πολιτικούς και κοινωνικούς δρώντες, καθώς και στον τρόπο με τον οποίο οι αλλαγές προσλήφθηκαν στον δημόσιο λόγο και στον Τύπο. Η περίοδος αναλύεται ως κρίσιμη φάση εκσυγχρονισμού και ευρωπαϊκής προσαρμογής του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις δύο διακριτές φάσεις της εκπαιδευτικής πολιτικής: την έντονα μεταρρυθμιστική και συγκρουσιακή υπουργία του Γεράσιμου Αρσένη και τη μετέπειτα φάση αναπροσαρμογής και εξομάλυνσης υπό τον Πέτρο Ευθυμίου. Από την ανάλυση προκύπτει ότι οι αλλαγές στην ανώτατη εκπαίδευση συνδέθηκαν με τη διεύρυνση της πρόσβασης, τη μαζικοποίηση των σπουδών, την αναβάθμιση των ΤΕΙ, τη διά βίου μάθηση και την ευρωπαϊκή σύγκλιση. Παράλληλα, επισημαίνονται οι αντιφάσεις των μεταρρυθμίσεων, καθώς η ποσοτική επέκταση δεν συνοδεύτηκε πάντοτε από αντίστοιχη ποιοτική αναβάθμιση. Συμπερασματικά, η περίοδος 1996-2004 άφησε σημαντικό αλλά αντιφατικό αποτύπωμα στην ελληνική ανώτατη εκπαίδευση, αναδεικνύοντας ζητήματα που παραμένουν επίκαιρα, όπως η αξιολόγηση, η σχέση εκπαίδευσης και αγοράς εργασίας, η διασφάλιση ποιότητας και η σχέση κράτους, πανεπιστημίου και κοινωνίας. | |
| dc.description.translatedabstract | This thesis examines higher education policies in Greece during the premiership of Costas Simitis (1996-2004), focusing on reform initiatives, key political and social actors, and the ways in which these policies were represented in public discourse and the press. The period is approached as a crucial phase of modernization and European adjustment for the Greek educational system. Particular emphasis is placed on the two main phases of educational policy: the ambitious and conflictual reform period under Gerasimos Arsenis and the subsequent phase of adjustment and stabilization under Petros Efthymiou. The study shows that higher education reforms were linked to the expansion of access, the massification of studies, the upgrading of Technological Educational Institutes, lifelong learning, and European convergence. At the same time, the analysis highlights the contradictions of these reforms, as quantitative expansion was not always accompanied by equivalent qualitative improvement. Overall, the period 1996-2004 left a significant but ambivalent legacy in Greek higher education, bringing to the forefront issues that remain relevant today, such as evaluation, the relationship between education and the labour market, quality assurance, and the relationship between the state, universities, and society. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10889/31824 | |
| dc.language.iso | el | |
| dc.subject | Ανώτατη εκπαίδευση | |
| dc.subject | Εκπαιδευτική πολιτική | |
| dc.subject | Κώστας Σημίτης | |
| dc.subject | Γεράσιμος Αρσένης | |
| dc.subject | Πέτρος Ευθυμίου | |
| dc.subject | Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση | |
| dc.subject | Τύπος | |
| dc.subject | Εκσυγχρονισμός | |
| dc.subject.alternative | Higher education | |
| dc.subject.alternative | Educational policy | |
| dc.subject.alternative | Costas Simitis | |
| dc.subject.alternative | Gerasimos Arsenis | |
| dc.subject.alternative | Petros Efthymiou | |
| dc.subject.alternative | Educational reform | |
| dc.subject.alternative | Press | |
| dc.subject.alternative | Modernization | |
| dc.title | Οι πολιτικές για την ανώτατη εκπαίδευση κατά τη διακυβέρνηση Κώστα Σημίτη (1996-2004) : πρόσωπα, επιδράσεις, αντιδράσεις και αποτιμήσεις | |
| dc.title.alternative | Higher education policies in Greece during the premiership of Costas Simitis (1996-2004) : figures, effects, reactions and assessments |