Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis

Abstract

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετηθεί η αποδοτικότητα δύο οργανωμένων μαθησιακών δραστηριοτήτων με τη χρήση τεχνολογίας wiki. Προκειμένου να μελετηθεί η επίδραση των δραστηριοτήτων υιοθετήθηκε σχεδιασμός pretest-posttest. Τα αποτελέσματα υποδεικνύουν σημαντική βελτίωση στα μαθησιακά αποτελέσματα, ειδικά για τους φοιτητές με χαμηλή αρχική επίδοση. Επιπρόσθετα, οι φοιτητές εκφράζουν θετικές απόψεις από τη χρήση wiki στις δραστηριότητες.

Description

Keywords

Διαδικτυακές εφαρμογές στην εκπαίδευση, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Citation