Διερεύνηση των ερευνητικών τάσεων στο πεδίο της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης : η μελέτη του περιεχομένου των επιστημονικών περιοδικών «Sociology of Education» και «British Journal of Sociology of Education» (2017-2022)
Loading...
Date
2025-09-10
Authors
Στεργίου, Μαρία
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Η παρούσα διπλωματική εργασία μελετά τις ερευνητικές τάσεις στον κλάδο της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, εστιάζοντας στα δύο πιο αναγνωρισμένα διεθνή επιστημονικά περιοδικά του πεδίου: το Sociology of Education και το British Journal of Sociology of Education. Στόχος της έρευνας είναι η συγκριτική ανάλυση της θεματολογίας, του θεωρητικού πλαισίου και της μεθοδολογίας των άρθρων που δημοσιεύτηκαν την περίοδο 2017–2022, καθώς και η διερεύνηση των χαρακτηριστικών των συγγραφέων, με έμφαση στο φύλο και την ακαδημαϊκή τους θέση. Η μελέτη εντάσσεται θεωρητικά στις έννοιες του πεδίου, του επιστημονικού κεφαλαίου και του habitus του Pierre Bourdieu, καθώς και στη θεωρητική τυπολογία του Basil Bernstein για τη διαφοροποίηση της γνώσης. Με μεθοδολογική προσέγγιση βασισμένη στην αποδελτίωση και κατηγοριοποίηση άρθρων, αναδεικνύονται οι σύγχρονες κοινωνιολογικές τάσεις και οι θεματικές που κυριαρχούν στα δύο περιοδικά. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι το Sociology of Education επικεντρώνεται κυρίως στην αμερικανική πραγματικότητα με περιορισμένη διεθνή διάσταση, ενώ το British Journal of Sociology of Education εμφανίζει ευρύτερο διεθνή προσανατολισμό και πολυθεματικότητα. Παράλληλα παρατηρείται μια αντιστροφή των έμφυλων ανισοτήτων, καθώς ο αριθμός των γυναικών συγγραφέων των ερευνητικών άρθρων είναι μεγαλύτερος από εκείνον των ανδρών συναδέλφων τους. Συμπερασματικά, η εργασία συνεισφέρει πρωτότυπα στην κατανόηση της εξέλιξης και της σύγχρονης κατεύθυνσης της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, εμπλουτίζοντας την ακαδημαϊκή γνώση με μια συγκριτική αποτίμηση δύο κορυφαίων περιοδικών και φωτίζοντας ζητήματα που σχετίζονται με τη διεθνοποίηση της έρευνας, τις κοινωνικές ανισότητες και το ρόλο του φύλου στην επιστημονική παραγωγή.
Description
Keywords
Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, Έγκυρα επιστημονικά κοινωνιολογικά περιοδικά, Έμφυλες ανισότητες