Ανάπτυξη δεξιοτήτων χαρακτήρα με τεχνικές παιγνιοποίησης
Loading...
Date
2026-07-16
Authors
Μανταδάκης, Αδαμάντιος
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται την ανάπτυξη και υλοποίηση του Skillio, μιας εφαρμογής web που αξιοποιεί την παιγνιοποίηση για την εκπαίδευση και ενίσχυση των δεξιοτήτων χαρακτήρα. Στο σύγχρονο εκπαιδευτικό και επαγγελματικό περιβάλλον, δεξιότητες όπως η επικοινωνία, η συναισθηματική νοημοσύνη, η ηγεσία, η στοχοθεσία, η διαχείριση άγχους και η επίλυση προβλημάτων αναγνωρίζονται ως κρίσιμοι παράγοντες επιτυχίας. Ωστόσο, η καλλιέργειά τους παραμένει συχνά ελλιπής, καθώς απουσιάζουν επαρκώς διαδραστικά και ελκυστικά εργαλεία που να υποστηρίζουν αποτελεσματικά την εκμάθησή τους.
Για την αντιμετώπιση αυτής της πρόκλησης σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε μια εκπαιδευτική πλατφόρμα που καλύπτει έξι δεξιότητες χαρακτήρα μέσα από διαφορετικούς τύπους διαδραστικών δραστηριοτήτων, ενσωματώνοντας μηχανισμούς παιγνιοποίησης όπως πόντους εμπειρίας, σερί συνεχόμενων ημερών και επιτεύγματα. Στόχος της εφαρμογής είναι να ενισχύσει τη συμμετοχή και να υποστηρίξει την εξάσκηση δεξιοτήτων χαρακτήρα μέσα από μια ενεργή και ελκυστική μαθησιακή εμπειρία.
Η εφαρμογή αξιολογήθηκε εμπειρικά με πραγματικούς χρήστες, μέσω αυτοαξιολόγησης πριν και μετά τη χρήση, του ερωτηματολογίου εμπειρίας χρήστη UEQ-S, ομαδικών συνεντεύξεων και συνεδριών παρατήρησης. Τα αποτελέσματα έδειξαν στατιστικά σημαντική αύξηση στην αντιλαμβανόμενη ικανότητα των χρηστών, θετική συνολική εμπειρία χρήσης πάνω από τον μέσο όρο του συνόλου αναφοράς, καθώς και θετική ανταπόκριση στους μηχανισμούς παιγνιοποίησης. Παράλληλα, η αξιολόγηση ανέδειξε συγκεκριμένα σημεία βελτίωσης, κυρίως ως προς τη βαθμονόμηση της δυσκολίας του περιεχομένου και τη σαφήνεια της διεπαφής.
Η συνεισφορά της εργασίας είναι διττή. Σε θεωρητικό επίπεδο, ενισχύει την κατανόηση της ενσωμάτωσης της παιγνιοποίησης σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα δεξιοτήτων χαρακτήρα. Σε πρακτικό επίπεδο, παρουσιάζει ένα λειτουργικό πρωτότυπο, εστιασμένο σε ελληνόφωνο κοινό, το οποίο μπορεί να αποτελέσει βάση για περαιτέρω ανάπτυξη και έρευνα.
Description
Keywords
Παιγνιοποίηση, Δεξιότητες χαρακτήρα, Εκπαιδευτική τεχνολογία