Συνδυαστικό πρόγραμμα θεραπείας επικοινωνίας και γνωστικών δεξιοτήτων σε άτομο με πρωτοπαθή προοδευτική αφασία : μια μελέτη περίπτωσης
| datacite.contributor.RelatedPerson | Παπακυρίτσης, Ιωάννης | |
| datacite.contributor.RelatedPerson | Τερζή, Αρχόντω | |
| datacite.contributor.Supervisor | Μίχου, Αιμιλία | |
| dc.contributor.author | Δαμίγου, Αθηναΐδα | |
| dc.contributor.other | Damigou, Athinaida | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-24T07:36:10Z | |
| dc.date.available | 2024-09-24T07:36:10Z | |
| dc.date.issued | 2024-09-20 | |
| dc.degree | graduateThesis | |
| dc.description.abstract | Η παρούσα πτυχιακή εργασία έχει ως στόχο την ανάδειξη του τρόπου με τον οποίο ένα συνδυαστικό πρόγραμμα επικοινωνίας κα γνωστικών δεξιοτήτων είναι ικανό να επιφέρει αλλαγές στον τρόπο επικοινωνίας ενός ατόμου με Πρωτοπαθή προοδευτική αφασία. Πρόκειται για μία μελέτη περίπτωσης μίας ασθενούς με PPA, η οποία παρουσιάζει διαταραχές ομιλίας και λόγου. Για τις ανάγκες της μελέτης, διεξήχθη αρχικά μία πρώτη αξιολόγηση έτσι ώστε να προσδιοριστούν οι τομείς στους οποίους η ασθενής, παρουσιάζει δυσκολία. Στη συνέχεια ορίστηκε ένα θεραπευτικό πλάνο σύμφωνα με τις υπάρχουσες ανάγκες και ξεκίνησε η θεραπεία της. Μετά το πέρα των θεραπευτικών συνεδριών πραγματοποιήθηκε εκ νέου αξιολόγηση από διαφορετικό κλινικό, έτσι ώστε να εξασφαλιστεί η αντικειμενικότητα και ακολούθησε η σύγκριση των αποτελεσμάτων ώστε να προσδιοριστούν τα οφέλη της θεραπείας. Τα αποτελέσματα έδειξαν βελτίωση τόσο σε τομείς που δουλεύτηκαν όσο και σε άλλους που δεν συμπεριλήφθηκαν στο αρχικό πλάνο. Πιο συγκεκριμένα, υπήρξε βελτίωση στην κατονομασία και την επανάληψη λέξεων και προτάσεων, πτώση της εργαζόμενης μνήμης και της ταχύτητας επεξεργασίας, ενώ οι εκτελεστικές λειτουργίες, και η μνήμη παρέμειναν σταθερές. Παρόλα αυτά, είναι σημαντικό να τονιστεί η ανάγκη για συνέχιση του θεραπευτικού προγράμματος, μια και είναι ακόμη σε αρχικό στάδιο, έτσι ώστε να εξεταστούν τα μέγιστα οφέλη που μπορεί να αποκομίσει η ασθενής, αλλά και προκειμένου να μην υπάρξει ή να ελαχιστοποιηθεί οποιαδήποτε τυχόν πτώση στους προαναφερθέντες τομείς. | |
| dc.description.translatedabstract | The aim of this study is to present how a combined communication and cognitive skills program can bring about changes in the communication abilities of an individual with Primary Progressive Aphasia (PPA). It presents a case study of a patient with PPA, who exhibits speech and language disorders. For the purposes of the study, an initial assessment was conducted to identify the areas in which the patient experiences difficulties. Following this, a therapeutic plan was established according to the identified needs, and the treatment commenced. After the therapy sessions were completed, a second evaluation was carried out by another clinician to ensure objectivity, and the results were compared to determine the benefits of the therapy. The results showed improvement both in the targeted areas and in others that were not initially included in the plan. Specifically, there was improvement in naming and repeating words and sentences, a decline in working memory and processing speed, while executive functions and memory remained stable. However, it is important to emphasize the importance of continuing the treatment program, while it is still in its early stages, in order to consider the maximum benefits of the patient can achieve, but also in order to prevent or minimize any decline in the domains mentioned above. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10889/28045 | |
| dc.language.iso | el | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Greece | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/gr/ | |
| dc.subject | Πρωτοπαθής προοδευτική αφασία (ΠΠΑ) | |
| dc.subject | Μετωποκροταφική άνοια | |
| dc.subject | Απραξία | |
| dc.subject | Θεραπεία σεναρίων | |
| dc.subject | Φωνοκινητική θεραπεία | |
| dc.subject | Εκτελεστικές λειτουργίες | |
| dc.subject.alternative | Frontotemporal dementia | |
| dc.subject.alternative | Apraxia | |
| dc.subject.alternative | Script therapy | |
| dc.subject.alternative | Phonomotor therapy | |
| dc.subject.alternative | Executive functions | |
| dc.title | Συνδυαστικό πρόγραμμα θεραπείας επικοινωνίας και γνωστικών δεξιοτήτων σε άτομο με πρωτοπαθή προοδευτική αφασία : μια μελέτη περίπτωσης | |
| dc.title.alternative | A combined communication and cognitive skills therapy program for an individual with primary progressive aphasia : a case study |