Μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας και αποδόσεις

datacite.contributor.RelatedPersonΓούλας, Ελευθέριος
datacite.contributor.RelatedPersonΠαπαϊωάννου, Σωτήριος
datacite.contributor.SupervisorΓιαννακόπουλος, Νικόλαος
dc.contributor.authorΣτούμπος, Χριστόφορος
dc.contributor.otherStoumpos, Christoforos
dc.date.accessioned2022-10-20T17:26:33Z
dc.date.available2022-10-20T17:26:33Z
dc.date.issued2022-08-30
dc.degreemasterThesis
dc.description.abstractΣε αυτή την διπλωματική εργασία εστιάσαμε συνδυαστικά στην μελέτη της μετάβασης των νέων από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας καθώς και στις αποδόσεις που συνοδεύουν την ολοκλήρωση κάθε επιπέδου εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, χρησιμοποιώντας στοιχεία για την Ελλάδα από το 1992 ως και το 2020, τονίσαμε την ανεπάρκεια του δείκτη της ανεργίας στο να αποτυπώσει την πραγματική διάσταση του προβλήματος των δυσμενών συνθηκών της αγοράς εργασίας για τους νέους, και προτείναμε την χρήση ενός δείκτη που περιλαμ- βάνει στην μέτρηση του και όσους νέους βρίσκονται εκτός εργατικού δυναμικού. Επιπρόσθετα, φέραμε στην επιφάνεια την πτωτική τάση του μισθολογικού πλεονε- κτήματος μεταξύ των αποφοίτων τριτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που σημειώνεται τα τελευταία χρόνια του διαστήματος μελέτης, φτάνοντας ακόμα και σε αρνητικές τιμές. Τέλος, μέσω ενός μοντέλου παλινδρόμησης τονίσαμε την σημαντικότητα της κατάστασης της τοπικής οικονομίας την χρονιά αποφοίτησης, ως βασικό προσδιοριστικό παράγοντα της ένταξης των νέων αποφοίτων στην αγορά εργασίας.
dc.description.translatedabstractThe present study focused on the transition of young people from education to the labor market as well as on the returns that accompany the completion of each level of education. Specifically, using data for Greece from 1992 until 2020, we brought into focus the inadequacy of the unemployment rate index in capturing the real dimension of the issue of adverse labor market conditions for young people in addition to proposing the use of an index that also includes the young people who are outside the labor force. Furthermore, we discussed the downward trend of wage advantage among secondary and higher education graduates occurring in the last years of the study period. Finally, through a regression model we highlighted the importance of the state of the local economy in the year of one’s graduation as a determining factor of the integration of new graduates into the labor market.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10889/23485
dc.language.isoel
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectΕκπαίδευση
dc.subjectΕργασία
dc.subjectΜετάβαση στην αγορά εργασίας
dc.subject.alternativeSchool
dc.subject.alternativeWork
dc.subject.alternativeTransition to labor market
dc.titleΜετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας και αποδόσεις
dc.title.alternativeSchool to work transition and returns to education

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ΔΕ - Στούμπος.pdf
Size:
1.5 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.53 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: