Διερεύνηση των αντιλήψεων των σπουδαστών σχετικά με την ανάληψη καινοτόμων επιχειρηματικών δράσεων : η περίπτωση του τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων με έδρα το Μεσολόγγι- ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας

Abstract

Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται προσπάθεια να διερευνηθεί η-αντίληψη των φοιτητών όσον αφορά την ανάληψη καινοτόμων επιχειρησιακών-δράσεων. Η ενασχόληση με καινοτόμους τομείς της οικονομίας και της-παραγωγικής διαδικασίας εμφανίζεται να είναι ένας υγιής και αποδοτικός τρόπος-επιβίωσης μιας επιχείρησης, σε μια εποχή που βιώνεται εγχώρια και παγκόσμια-ύφεση. Η μεθοδολογία της μελέτης αφορά εκτενή βιβλιογραφική έρευνα όπως επίσης και-πρωτογενή έρευνα με διανομή και ανάλυση ερωτηματολογίων στους φοιτητές του-τμήματος διοίκησης επιχειρήσεων του ΑΤΕΙ Μεσολογγίου. Μέσω της βιβλιογραφικής έρευνας αποδίδεται το απαραίτητο θεωρητικό-υπόβαθρο της επιχειρηματικότητας αλλά και της καινοτομίας. Επιπρόσθετα-παρουσιάζονται τα δεδομένα επιχειρηματικότητας στην Ελλάδα τη δεδομένη-χρονική στιγμή. Στη συνέχεια καταγράφονται τα αποτελέσματα της έρευνας που-φανερώνουν την πρόθεση αναλάβεις καινοτόμων επιχειρησιακών δράσεων από-τους φοιτητές τη δεδομένη χρονική περίοδο. Εκθέτοντας τα συμπεράσματα οι φοιτητές θεωρούν ισχυρό κίνητρο την-υλοποίηση των ιδεών τους και βασικότερο προβληματισμό την ύπαρξη της-οικονομικής κρίσης και την ανεύρεση των απαραίτητων κεφαλαίων για την-επιχειρηματική δραστηριοποίηση. Παρόλο που υπάρχει η γενική πεποίθηση-ικανότητας ίδρυσης μιας επιχείρησης και αναγνώρισής της ως την πλέον-προτιμότερη επιλογή καριέρας ,μικρό ποσοστό των φοιτητών προτίθεται να-δραστηριοποιηθεί επαγγελματικά μέσα στην επόμενη πενταετία από το πέρας των-σπουδών τους. Οι νέοι δεν εμφανίζουν μεγάλο βαθμό ικανοποίησης από την-εκπαιδευτική διδασκαλία αλλά παράλληλα πιστεύουν ότι η εκπαίδευση βοηθά-στο να είναι ενεργοί φοιτητές. Παρά την διάθεση τους να καταπιαστούν με-καινοτόμες ιδέες ,φαίνεται να μη πιστεύουν ότι το ΤΕΙ μπορεί να τους τις-προσφέρει. Δεν καταγράφηκαν συσχετίσεις που αφορούν το φύλο, υπήρξαν όμως-κάποιες σχετικές με το έτος σπουδών και την επιχειρηματική δραστηριοποίηση-γονέων η στενών συγγενικών προσώπων.

Description

Keywords

Καινοτομία και επιχειρηματικότητα, Τριτοβάθμια εκπαίδευση

Citation