Στρατηγικές εκμάθησης του λεξιλογίου με έμφαση στην ελληνική ως δεύτερη γλώσσα
Loading...
Date
Authors
Βλάχου, Ελένη
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Στόχος της εργασίας είναι να ανιχνεύσει τις στρατηγικές που υιοθετούν οι μαθητές που χρησιμοποιούν την ελληνική ως πρώτη και ως δεύτερη γλώσσα, όσον αφορά την εκμάθηση και την κατανόηση του λεξιλογίου στον γραπτό λόγο, αλλά και να προσδιοριστούν οι πρακτικές με τις οποίες διευκολύνεται η κατανόηση του λεξιλογίου. Επίσης, ερευνήθηκε αν υπάρχει διαφορά στην επιλογή των στρατηγικών λεξιλογίου ανάμεσα στους φυσικούς ομιλητές της ελληνικής και τους δίγλωσσους και αν υπάρχει σχέση μεταξύ φύλου, ηλικίας και υιοθετούμενων στρατηγικών. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε σχολεία της περιοχής της Αχαΐας. Γενικά, βρέθηκε πως οι μαθητές χρησιμοποιούν περισσότερο κάποιες συγκεκριμένες στρατηγικές λεξιλογίου. Επίσης, παρατηρήθηκε πως υπάρχουν κάποιες διαφορές στην επιλογή στρατηγικών λεξιλογίου ανάμεσα στους φυσικούς ομιλητές της ελληνικής και τους δίγλωσσους μαθητές, ενώ δεν παρατηρήθηκε σημαντική σχέση μεταξύ φύλου, ηλικίας και υιοθετούμενων στρατηγικών.
Description
Keywords
Στρατηγικές εκμάθησης λεξιλογίου, Διγλωσσία, Λεξιλόγιο, Πρώτη γλώσσα