Αξιολόγηση αναγκών των διερμηνέων ελληνικής νοηματικής γλώσσας ως προς τη διερμηνεία σε εκπαιδευτικό πλαίσιο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Loading...
Date
2013-10-11
Authors
Σαββαλίδου, Φλώρα
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότεροι κωφοί μαθητές φοιτούν στα σχολεία γενικής εκπαίδευσης. Η φοίτηση όμως αυτή δε συνοδεύεται, όπως συμβαίνει σε άλλες χώρες, με παροχή των κατάλληλων υποστηρικτικών υπηρεσιών ώστε η εκπαίδευση να είναι προσβάσιμη σε αυτούς τους μαθητές. Μια από αυτές τις υπηρεσίες είναι η παροχή εκπαιδευτικού διερμηνέα νοηματικής γλώσσας. Η παρούσα έρευνα επιχείρησε μια πρώτη καταγραφή των αναγκών των διερμηνέων που θα κληθούν να παράσχουν αυτές τις υπηρεσίες σε πλαίσια πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η μεγαλύτερη και επιτακτικότερη ανάγκη των διερμηνέων νοηματικής γλώσσας είναι η εξασφάλιση κατάλληλης εκπαίδευσης στα άτομα που θα εργαστούν με κωφούς μαθητές.
Description
Keywords
Διερμηνείς, Ελληνική νοηματική γλώσσα, Εκπαιδευτική διερμηνεία, Κωφοί μαθητές, Αξιολόγηση αναγκών