Μαθηματική μοντελοποίηση φαινομένων και σενάρια όπου εμπλέκεται η έννοια του ορίου : κατανόηση των σχετικών γνώσεων σε φοιτητές της Σχολής Θετικών Επιστημών
Loading...
Date
Authors
Ντόμαρης, Θεμιστοκλής
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Ο σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει, σε μία περίπτωση φοιτητικού πληθυσμού (φοιτητές Τμήματος Γεωλογίας), κατά πόσο οι γνώσεις γύρω από το όριο συνάρτησης και ακολουθίας (ιδιαίτερα και της γεωμετρικής σειράς), τις περισσότερες από τις οποίες έχουν διδαχθεί οι σημερινοί φοιτητές σχολής Θετικών Επιστημών κατά τη διάρκεια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι γνώσεις οι οποίες έχουν κατανοηθεί σε κάποιο βάθος και αν αυτή η "γνωστική κληρονομιά" μπορεί να αξιοποιηθεί στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Description
Keywords
Διδακτική, Μοντελοποίηση, Όριο, Ακολουθία