Καταγραφή και ανάλυση της διείσδυσης στις βαθμίδες της εκπαίδευσης γνωστικών αντικειμένων που σχετίζονται με το περιβάλλον και την αειφορία
| dc.contributor.advisor | Καμέας, Αχιλλέας | |
| dc.contributor.author | Λαμπροπούλου, Αναστασία | |
| dc.contributor.committee | Καμέας, Αχιλλέας | |
| dc.contributor.committee | Αλεβίζος, Παναγιώτης | |
| dc.contributor.committee | Ράγγος, Όμηρος | |
| dc.contributor.other | Lampropoulou, Anastasia | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-15T17:05:06Z | |
| dc.date.available | 2016-12-15T17:05:06Z | |
| dc.date.copyright | 2016-10-25 | |
| dc.degree | Μεταπτυχιακή Εργασία | el |
| dc.description.abstract | Η παρούσα εργασία είχε σκοπό να αξιολογηθούν τα προγράμματα σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε 36 πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας και η θέση που έχει η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση σε καθένα απ’ αυτά. Για την υλοποίηση της έρευνας αναλύθηκαν δεδομένα που αφορούν τα μαθήματα των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων των τμημάτων αυτών των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων. Η επεξεργασία πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια του στατιστικού πακέτου SPSS. | el |
| dc.description.translatedabstract | The present thesis aims to evaluate the curriculums of higher education for 36 university institutes of the country and the position of the Environmental Education in each of them. To accomplish this a research is done and data related to the lessons of postgraduate and graduate programs of the universities faculties. Data processing is done by the help of statistical package SPSS. | el |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10889/9816 | |
| dc.language.iso | gr | el |
| dc.rights | 0 | el |
| dc.subject | Περιβαλλοντική εκπαίδευση | el |
| dc.subject | Περιβαλλοντικό χαρτοφυλάκιο ÉPOQUE | el |
| dc.subject | Αξιολόγηση προγραμμάτων σπουδών | el |
| dc.subject.alternative | Environmental training | el |
| dc.subject.alternative | Environmental portfolio ÉPOQUE | el |
| dc.subject.alternative | Evaluation of curricula | el |
| dc.subject.ddc | 378.015 | el |
| dc.title | Καταγραφή και ανάλυση της διείσδυσης στις βαθμίδες της εκπαίδευσης γνωστικών αντικειμένων που σχετίζονται με το περιβάλλον και την αειφορία | el |
| dc.type | Thesis | el |