Εκπαιδευτική ηγεσία και ανάπτυξη διαπολιτισμικής ικανότητας
Loading...
Date
2026-02-06
Authors
Κιρκή, Ελένη
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Η πολιτισμική ποικιλομορφία που επικρατεί στη σύγχρονη κοινωνία έχει επηρεάσει και την εκπαίδευση. Μιας και η εκπαίδευση παίζει καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση ολοκληρωμένων και κοινωνικοποιημένων προσωπικοτήτων, οφείλει να προσαρμοστεί στη νέα πραγματικότητα. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η μελέτη των απόψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σχετικά με τη διαπολιτισμική ικανότητα του σύγχρονου εκπαιδευτικού ηγέτη. Συγκεκριμένα, ποια είναι τα χαρακτηριστικά που υποδηλώνουν και αναδεικνύουν αυτή του την ικανότητα, τον τρόπο συνεργασίας του με το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό και τον τρόπο συνεργασίας του με την οικογένεια και γενικότερα την κοινωνία.
Διεξήχθη ποσοτική έρευνα στην οποία έλαβαν μέρος 101 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Χρησιμοποιήθηκε ως ερευνητικό εργαλείο ένα ερωτηματολόγιο που απαρτίζονταν από τρεις διαφορετικές ενότητες και δημογραφικά στοιχεία. Διανεμήθηκε μέσω μίας google φόρμας και η συμμετοχή ήταν ανώνυμη. Οι απαντήσεις δόθηκαν με τη μορφή πενταβάθμιας κλίμακας Likert και για την ανάλυση των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε το στατιστικό πακέτο SPSS.
Τα αποτελέσματα της έρευνας αυτής δείχνουν ότι οι εκπαιδευτικοί έχουν διαμορφώσει στην πλειοψηφία τους ένα θετικό προφίλ για το σχολικό ηγέτη. Στο πρόσωπο του παρουσιάζεται ανεπτυγμένη η διαπολιτισμική ικανότητα. Επιπλέον, τον παρουσιάζουν ως υποστηρικτικό, δημοκρατικό και ειλικρινή που συνεργάζεται άψογα τις περισσότερες φορές μαζί τους και ο οποίος ακολουθεί το συμμετοχικό στυλ ηγεσίας. Τέλος, πρόκειται για ένα άτομο το οποίο προσπαθεί να έχει καλές σχέσεις συνεργασίας με τις οικογένειες των μαθητών αλλά και με κοινωνικούς φορείς, πάντα προς όφελος της σχολικής κοινότητας και των μελών της.
Description
Keywords
Διαπολιτισμική ικανότητα, Διαπολιτισμική εκπαίδευση, Εκπαιδευτική ηγεσία, Διαπολιτισμικότητα, Πολυπολιτισμικότητα